sábado, 22 de marzo de 2014

Billy Elliot

Billy Elliot es el protagonista de esta película .Este niño esta huérfano de madre y vive con su padre , su hermano y su abuela, de la cual se encarga.A este niño le gusta la danza , la música y practica boxeo porque su padre se lo inculca de pequeño.
un dia fue a clases de boxeo y se encontró con la sala compartida con las niñas de ballet y al acabar las clases de boxeo , se dio cuenta que lo que le gustaba era bailar, por lo tanto empezó a ir a clases de ballet en el lugar de boxeo pero eso nadie lo sabia ni lo podía saber porque él mismo se sentía mariquita al practicar ballet.
pasan los días y le comunican al padre que su hijo no va a clases de boxeo.Un día va a la sala de boxeo y se lo encuentra bailando ballet , al principio se lo toma muy mal pero después él mismo se ofrece a pagarle el viaje para llevarlo a que se forme en una escuela de Londres.
la madre le deja al niño una carta para que la habrá a los  18 años pero no se espera y la habrá , después la madre se le aparece y se da cuenta que lo que la madre le prometió lo cumplía y por lo tanto en todos los momentos estaba con él.
cuando llega a Londres y le hacen el casting el piensa que lo ha hecho muy mal y vuelve desilusionado e impaciente porque llegue la respuesta.lo admiten y todos muy contentos.
pasa el tiempo y Billy sigue en su escuela de danza y ya mayor van el padre,el hermano y su amigo a verlo de actuar y cuando le comunican que esta su familia intenta hacer la actuación lo mejor posible.

1 comentario:

  1. Como no me mandas aviso de que publicas, no leo tus entradas a tiempo… Bueno, ya sabes cómo va esto; a partir de ahora no dejes de mandarme un tuit y te leo inmediatamente.
    Estás trabajando bien, tanto individualmente como en tu grupo. Lo que estás haciendo hasta ahora son resúmenes sobre todo. Sintetizas la charla de Tonucci y resumes la película. Sin embargo, lo que espero encontrar en el blog son sobre todo comentarios personales tuyos sobre aspectos de los documentos que trabajamos en clase, ya sean lecturas o audiovisuales. Recuerda que en la presentación de la asignatura lo expreso así: en el blog debería aparecer QUÉ dice, CÓMO lo dice y QUÉ opino yo.
    De ahora en adelante haz un esfuerzo y sigue ese esquema.

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